Actividades realizadas / proyectos | Resultados obtenidos |
QUE CIRCO C’EST CIRQUE : 2002 Colegio Francia de Caracas, Temática: Iniciación a las Artes Circenses, Todo Público | Beneficiarios Directos: alumnos y maestros. 700 Beneficiarios Indirectos: público y comunidad educativa 3000 |
DEL ARBOL CAYÓ : 2004 Financistas: Alianza Francesa, Air France y Fundación Mercantil. Leyenda Indígena, temática; Tolerancia y Respeto a las diferencias. (4 comunidades; Los Erasos, La Vega Sarría, Pajarito) | Beneficiarios Directos: Niños, niñas, guías comunitarios 150 Beneficiarios Indirectos: Representantes, Público general 800 |
VOLARE: 2005 Financista: Teatro Abierto. Temática: Cuentos venezolanos en títeres y marionetas para preescolares. | Beneficiarios Indirectos: Público general 1500 |
LA SONRISA DE LA MAR: 2005 Financistas; Museo Alejandro Otero, ONG AMBAR, Temática: Empoderamiento femenino y embarazo adolescente. Adapatación escénica de la película “Whale Rider” | Beneficiarios Directos: Jóvenes de la ONG. AMBAR: 15 Beneficiarios Indirectos: Público General 200 |
BOTELLÓN Y TAPITA EN LA BODEGA ENCANTADA: Años: 2008-2016 Financistas: PDVSA La Estancia, Asociación PROCATIA, Col. Francia, Escuela de Arte Integral Teatro Abierto. Temática: Reciclaje de Residuos sólidos. | Beneficiarios Directos: Niñas, niños y maestros 250 Beneficiarios Indirectos: Representantes, Comunidad educativa y Público general 2000 |
EL CIRCO FANTÁSTICO DE KIRIKU: 2010 Financista; Colegio Francia. Temática: Iniciación a las Artes del circo, Adaptación escénica de la película “KIRIKU” | Beneficiarios Directos: Niños, niñas y maestros 90 Beneficiarios Indirectos: Representantes y Comunidad Educativa 500 |
LAS AVENTURAS DEL CAPITÁN ATÚN EN LATA: 2012 Financista: Colegio Francia Temática: Desarrollo sustentable a través de Artes circenses. Historia Fantástica. | Beneficiarios Directos: Niños, niñas y maestros 90 Beneficiarios Indirectos: Representantes y Comunidad Educativa 500 |
CURSO DE TÍTERES PARA MAESTROS: 2013 Financista Colegio Francia, Teatro Abierto . Temática: Desarrollo de Proyectos Pedagógicos de Aula con Títeres, Acompañamiento. (Nivel Primaria) | Beneficiarios Directos: alumnos y maestros. 250 Beneficiarios Indirectos: público y comunidad educativa 1000 |
AKRONOS EL REINO SIN TIEMPO: 2014-2019. Financistas: Centro TET, (Taller Experimental de Teatro) y Escuela de Arte Integral Teatro Abierto. Temática: Historia fantástica. | Beneficiarios Directos: Niños, niñas y maestros 100 Beneficiarios Indirectos: Representantes ,Comunidad Educativa y Público General 900 |
EL COCOTERO MÁGICO: 2015-2019 Financistas: Centro Cultural Chacao, Col. Francia, Teatro César Rengifo, Escuela De Arte Integral Teatro Abierto, Temática: Valor al esfuerzo y trabajo, Adaptación Tropical de la leyenda anglosajona: “Las Habichuelas Mágicas” | Beneficiarios Directos: Niños, niñas y maestros 150 Beneficiarios Indirectos: Representantes, Comunidad Educativa y Público General 1200 |
EL SHOW DE RINGO: 2016-2020 Financista: Escuela de Arte Integral Teatro Abierto, Festival de Teatro de Caracas. Temática: Novela fantástica con personajes reales de la historia contemporánea de Venezuela (años 50) | Beneficiarios Directos: Niños, niñas y jóvenes 100 Beneficiarios Indirectos: Representantes y Público General 1000 |
EL VIAJE FANTÁSTICO DE HUMBOLDT: 2019-2020 Financistas: Asociación Cultural Humboldt, Escuela de Arte Integral Teatro Abierto, Centro Cultural Trasnocho. Caracas, Temática: enmarcada en la celebración de los 200 años de la llegada del científico Humboldt a Venezuela tocamos elementos del desarrollo sustentable y nociones básicas de geografía. | Beneficiarios Directos: Jóvenes , actores y actrices 25 Beneficiarios Indirectos: Representantes y Público General 1500 |